Lettre Flash n°133 à télécharger (
Le scrutin européen a été marqué par une forte abstention populaire et par la progression, dans certains pays, de la droite la plus radicale. En France, le gouvernement a instrumentalisé ces résultats pour légitimer ses orientations dans tous les secteurs de la société (loi Hadopi, loi Bachelot, rapport « Léger » sur la justice pénale...), bien que l'UMP ne ressorte pas conforté par les urnes (recul en pourcentages sur la présidentielle). Depuis lors, les annonces de suppressions d'emplois tant dans le privé que dans le public, et les menaces sur les retraites se multiplient. À ce stade du mouvement de contestation engagé depuis plus de deux ans dans les universités et les organismes de recherche, devant le mur que nous oppose le gouvernement, quel est le bilan d'étape ? Malgré un mouvement de contestation de ces réformes d'une ampleur historique, le gouvernement a maintenu le cœur de ses projets en alternant provocations et concessions. Cependant, par rapport à ses visées initiales, l'unité du mouvement l'a obligé à des reculs et dérangé ses plans :
Ces résultats sont loin d'être suffisants. Ils nécessitent de poursuivre l'action sous toutes les formes. D'autant plus que le gouvernement cherche à accélérer son processus de contre-réformes et passe en force sur:
Le remaniement ministériel, qui a vu V. Pécresse maintenue à son poste et X. Darcos remplacé par L. Chatel, ne laisse pas de doute quant aux orientations de ce nouveau gouvernement et à la prise en compte de nos légitimes revendications solidaires. Le SNESUP appelle à rester mobilisés dans les établissements, au CNU, et à poursuivre l'action sur :
Le développement en coopération de la recherche universitaire et des grands organismes (non à la désumérisation), Le SNESUP souhaite se doter de mandats construits collectivement qui permettent l'élévation du niveau de recrutement et l'amélioration de la formation des enseignants. C'est pourquoi il organise une consultation par questionnaire (Le-Snesup/L-agenda-du-SUP?aid=4238&ptid=6) et un débat de la commission administrative nationale le 7 juillet.
La CA élargie aux membres du collectif « Formation des Enseignants » précisera alors les mandats du SNESUP concernant la formation et le recrutement des enseignants. Afin de donner aux universitaires les moyens de la lutte, le SNESUP a mis en place une caisse nationale de grève. Il appelle les sections à la populariser et les collègues à l'abonder préventivement. Le SNESUP proposera à ses partenaires syndicaux et associatifs de l'Enseignement Supérieur et la Recherche une expression commune faisant le bilan des deux années d'application de la loi LRU. Dans la perspective de l'élaboration d'une nouvelle loi sur l'Enseignement Supérieur et la Recherche, le SNESUP entend peser sur l'élaboration d'un tout autre cadre législatif et avancer sa réflexion sur la proposition d'alternatives pour l'Enseignement Supérieur et la Recherche. La cohérence de la politique du gouvernement dans tous les domaines, à l'université comme dans toute la société, exige une réponse forte de tous. C'est pourquoi le SNESUP estime nécessaire de poursuivre l'action à la rentrée par une grève interprofessionnelle unitaire. Il demande à la FSU d'intervenir en ce sens. Adoptée par 32 pour et 12 contre
Syndicat
Cette
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APPEL DE LA COMMISSION ADMINISTRATIVE NATIONALE DU 25 JUIN 2009
DÉBATTRE ET AGIR POUR UN AUTRE ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
National de l'Enseignement Supérieur 78, rue du faubourg saint-denis
75010 Paris Tél. : 0144799610 Fax : 0142462656 Courriel :accueil@snesup.fr Site web : www.snesup.fr
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sans réserves dans les départements d'enseignement et laboratoires,
comme les lettres flash à venir, de façon à maintenir le lien fort
entre la communauté scientifique et les représentants syndicaux
présents et acteurs des négociations. Lien nécessaire pour nous faire
entendre. Utiliser tous les moyens, courrier électronique, diffusion
papier, … pour faire part de vos d'observations à: sg@snesup.fr
Lettre Flash n°133 : Appel de la CAN, débattre et agir pour un autre enseignement supérieur
Publié le : 26/06/2009